昨天5個小時,今天3個小時。

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      適度地運用修辭,能讓一篇文章「加分晉級」,如原來四級分的文章在加強修辭後,能提升到五級分,原來五級分的則有機會拿六級滿分。台北市實踐國中老師簡素蘭表示,可用類疊法、感官摹寫法、轉化與誇飾法來呈現修辭的功力。

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      屏東縣潮州國中老師潘文鶯表示,要寫好抒情文,第一步就是要去除「怕心」,然後在記敘文的基礎上,進一步發揮自己的情思,但應避免流於「為賦新詞強說愁」。

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       台北市立士林國中老師張月娟表示,寫論說文最重要的是「結構」,學生至少要熟悉「總題分論法」、「先敘後議法」和「正反論法」等三種結構;其次要有創意,並能正確舉例、引用名言佳句,留意語氣要堅定。

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      苗栗縣竹南國中老師蔡娟娟表示,寫記敘文一定要找出最值得書寫的人、事、時、地、物,要看出別人看不見的新鮮,再用議論或抒情結尾;要注意旁枝末節要捨得放棄,才不會喧賓奪主,讓主角反而失去光彩。

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      學測作文題常有「我最懷念的人」這類題目,但人物該如何描述呢?苗栗竹南國中老師陳漢璋教學生幾招描摹人物的好方法—電影拍攝法、氣味特徵法、對話法、此情此景法包管能讓閱卷老師感到主角人物躍然紙上。

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      學測作文要拿高分,文章長度起碼要六百字;但很多學生繞著主題原地打轉,文章就是鋪陳不開來,如果能夠適當舉例就很重要。台北市建成國中老師王慈惠建議學生可採用三套舉例法——實例、物例、故事例緊扣題旨,層層推進,輕輕鬆鬆即可拿高分。

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     台北市明湖國中老師施教麟,建議學生寫作文前要準備名言,臨場才好發揮。(施教麟/提供)

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我不得不說,面對這群烏合之眾,還亂有挑戰性的。

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  • Sep 11 Tue 2007 09:29
  • 2768

三天的薪水

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窮人之路第一章‧有冷氣不能吹‧‧‧
窮人之路第二章‧唸書只敢開小燈‧‧‧

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Windows 工作管理員 如何批量關閉 處理程序

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www.microsoft.com/technet/prodtechnol/windowsserver2003/zh-cht/library/ServerHelp/c1db6dae-41c3-4c94-a038-d87baa0fee09.mspx

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Ubuntu 7.04 
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  • Apr 26 Thu 2007 15:28
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